Проучване на синдиката на учителите в Квебек казва, че 90 процента са се сблъскали с насилие на работното място

Съюз на учители в Квебек разгласява резултатите от изследване на своите членове в понеделник, съгласно което 90 % от респондентите споделят, че са били жертви на някаква форма на принуждение на работното място.

„ Ние сме тук, с цел да преподаваме, а не да бъдем бити “, Катрин Рено, вицепрезидент на Fédération autonome de l’enseignement сподели на конференция в понеделник.

„ Както всеки различен служащ, ние имаме право да работим, без да сме подложени на актове на принуждение. “

Съюзът, прочут като FAE, споделя, че учителите имат право да бъдат на работно място, където няма принуждение, и приканва министъра на образованието Соня Лебел да работи с тях за справяне с проблемите, които съгласно тях са незабавно.

„ Напълно недопустимо е насилието да е част от ежедневния живот на учителите “, сподели Рено.

Според констатациите 81 % оповестяват, че са били жертва на психическо или вербално принуждение, до момента в който 63 % оповестяват за физическо принуждение. Близо 11 % от респондентите оповестяват за полово принуждение.

Голяма част от физическото принуждение е следено в предучилищна възраст и в детска градина, където 85 % от учителите оповестяват, че са били удряни, 75 % споделят, че са били наранени, а 65 % са били блъскани.

Получавайте ежедневни национални вести

„ За страдание, това, което чуваме прекомерно постоянно, е: това е просто малко дете, четири- или петгодишно дете в предучилищна възраст, не може да навреди толкоз доста, “ Рено сподели.

Едно от свидетелствата означи, че по време на изблик възпитаник в предучилищна възраст „ ме удари, ухапа ме, рита ме и ме блъсна с глава “, написа учителят. „ Друг път той хвърли огромен предмет по главата ми, причинявайки ми леко пострадване на главата. “

Що се отнася до началното учебно заведение, всички типове принуждение се оповестяват от учителите. В гимназията насилието е по-психологическо и вербално по природа, като 81 % от учителите оповестяват, че са били жертви.

В професионалното обучение и образованието за възрастни изследването откри, че тормозът е съществена тематика.

Съюзът към този момент е разгласил изследвания с сходни резултати. Заплахите и заплашването може да са намалели, само че удрянията и пострадванията нарастват, сподели Рено.

Съюзът споделя, че учителите се нуждаят от повече спомагателен личен състав, който е профилиран в работата с възпитаници, които са разрушителни или имат усложнения с консолидираното.

„ Когато възпитаник дойде в класната стая и няма нужната поддръжка, тогава той или тя стартира да става унищожителен и да заплашва физическата и психическата целокупност на другите възпитаници в клас, както и този на учителите, би трябвало да се запитаме дали ученикът е на вярното място “, сподели Рено.

Представителят на синдиката означи, че стресът, загубата на сън, намаленото самочувствие и мотивация, прегарянето, депресията и отсъствието от работа постоянно се повдигат от респондентите.

Рено сподели, че трима от петима учители, дали отговор на анкетата, споделиха, че обмислят да изоставен преподаването специалност.

Съюзът сподели, че повече от 2443 учители са взели присъединяване в онлайн въпросника през април и май 2025 година от своите 65 000 членове в девет синдиката в огромните градове на провинцията.

Професионалната организация на социологическата промишленост, Canadian Research Insights Council, споделя, че на онлайн изследванията не може да се приписва граница на неточност, защото те не вземат случайна извадка население.

Този отчет от The Canadian Press е оповестен за първи път на 15 декември 2025 година